• 关于科谐网(KEXIEWANG)

    开放-共享-创新

    broken image

    大学科研生态协同治理研究

       本研究聚焦大学科研生态治理,以生态系统理论和协同创新(Collaborative Governance)理论为引领,通过科研系统要素或子系统之间相互作用和配合,在时间、空间和功能上形成一定的自组织结构,从无序走向有序的优化治理。

  • 项目简介

    自主

    broken image

    多主体参与

    开放

    科研生态系统相关者可以通过替代方式单方面地追求目标,那么只有当利益相关者认为自己高度相互依存时,协同治理才会起作用。

    broken image

    多维度架构

    协调

    来自多国多所大学的师生参与。

    broken image

    全过程演进

    共享

    探寻科学研究本身及过程,剖析其内在机理,构建科研生态图谱。

  • 研究团队

    来自全球的多位研究者构建研究的共同体

    broken image

    张力

    项目负责人

    陕西师范大学博士生

    broken image

    虚位以待


    broken image

    虚位以待

    broken image

    虚位以待

  • 研究方向

    覆盖所有艺术类课程

    生态系统理论

    生态系统理论(Ecological systems theory)是发展心理学中,由布朗芬布伦纳(U Bronfenbrenner)提出的个体发展模型,强调发展个体嵌套于相互影响的一系列环境系统之中,在这些系统中,系统与个体相互作用并影响着个体发展。

    科研生态理论

    科研生态作为社会生态的一部分,具有共性也具有个性。

    协同治理理论

    协同治理理论(Collaborative governance theory)是一种治理安排,指一个或多个公共机构直接与非政府利益攸关方参与正式、以共识为导向和协商的集体决策过程。

    科研生态系统治理研究

    加强高校科研生态治理能力建设,优化高校科技创新生态。按照科技创新成果和人才的形成规律,理顺科研管理部门、院系所、其他相关利益相关方之间的关系,形成符合国情特色的高校科技创新生态治理体系。

  • 研究动态

    求新求实

    2023年1月31日,《以科研环境治理支撑高校科技自立自强》发表在《中国社会科学报》“评论版”(第8版)。 来源:中国社会科学报 https://epaper...
    2022年10月7日,《构建科学研究创新生态,提升协同治理质效》获学校“十四五”发展规划学习心得征文活动一等奖。
    2022年10月13日,线上参加NANYANG INSTITUTE OF MANAGEMENT INTERNATIONAL ACADEMIC SYMPOSIUM 2022,并在F分...
  • 关注我们

    关注我们,获取 Uranda 的最新动态

    broken image

    微信

     

    broken image

    微博

     

    broken image

    邮件

    mrzhangli@snnu.edu.cn